Dificultades de Aprendizaje

Tras la realización de una evaluación psico-pedagógica, se realiza un programa de desarrollo individualizado, para abordar aquellas dificultades que presenta cada niñ@ (atención, lecto-escritura, técnicas de estudio,…), así como se plantea la forma de llevar a cabo cada intervención, que puede ser de manera individual o grupal (máximo 3).

En todo momento se establece una coordinación tanto con el centro escolar como con los padres-madres para conseguir los objetivos propuestos.